- 作者：史利杰
- 時間：2011-10-14
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- 來源：本站原創(chuàng)
自我校開展“兩訪兩創(chuàng)” 試點活動以來，校領導和師生高度重視并積極采取有力措施，認真扎實做好宣傳動員工作，取得顯著成效并達到預期效果。9月30日以來，董事長羅愛平、校長吳崇恕、黨委書記鐘德濤等校領導帶領各部門主要負責人先后來到信息科學與技術學院、音樂學院、經(jīng)濟學院、藝術設計學院等院系，與教師面對面交流，進行“一對一”訪談，聽取他們的意見，幫助他們解決實際問題。
從30日開始，每位校領導走進三至四個學院（系）與教師進行交流，機關職能部門干部陸續(xù)到學院（系）開展訪談，部分二級單位的訪談活動也已經(jīng)展開。訪談群體主要分為：學術帶頭人、青年骨干教師等，學業(yè)困難學生、生活困難學生、心理困惑學生等學生群體。
各單位在開展活動中，結(jié)合實際情況，提出了一些切實可行的做法。藝術設計學院堅持院領導聽課、管理學院安排學生大樓值班和巡視、文學院主要領導給學生、教職工講黨課等，各個院系堅持班級導師制度、業(yè)務教師與學生對口幫扶制度，把結(jié)對幫扶的內(nèi)容拓展到思想教育、業(yè)務學習、遵紀守法、素質(zhì)能力提升、業(yè)余生活等領域。訪談組還就與會同志提出的有關問題與大家進行了現(xiàn)場互動和答疑。
就下一步如何推進“兩訪兩創(chuàng)”活動“訪談交流”工作，黨委書記鐘德濤要求，要進一步統(tǒng)一認識，增強參與“兩訪兩創(chuàng)”活動的責任感和主動性，“兩訪兩創(chuàng)”活動不是走過場，要積極引導訪談對象提出意見或建議，了解師生的要求，做好思想引導工作。增進干部與教師、教師與學生之間的感情。
他強調(diào)，在訪談時要善于把握原則性和靈活性，把握好訪談交流的內(nèi)容，要做到訪談交流“全覆蓋”，同時做好訪談交流的記錄、整理和存檔工作，一定要按照學校統(tǒng)一部署，不斷優(yōu)化實施方案，精心組織抓緊時間做細、做實、做好訪談交流工作，務求取得實效。
