- 作者：黃聰
- 時間：2011-12-21
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繼9月27日，我校召開“兩訪兩創(chuàng)”活動部署會議后，各學院分別召開動員會，認真貫徹省委高校工委、省教育廳關于《湖北省高等學?！皟稍L兩創(chuàng)”活動實施方案》的要求，結合自身實際，創(chuàng)新方式方法，狠抓落實，創(chuàng)造性地開展了“兩訪兩創(chuàng)”活動。
外國語學院：就業(yè)指導減壓力
外國語學院以課堂和寢室為中心開展工作，訪談內(nèi)容包括教學、管理、校風、學風、課程設置、人才培養(yǎng)、社團活動、就業(yè)等方面，尤其在指導學生就業(yè)方面做了很大努力。10月24日，外國語學院邀請到武漢海事公司對畢業(yè)生進行了一場就業(yè)指導的信息交流會。此外，10月27日，武漢硅谷有限公司到外國語學院院對全院學生進行了一場面試指導的講座。
文學院：訪談“三步走”
?文學院通過“三步驟”宣傳動員，領會“兩訪兩創(chuàng)”活動精神，訪談分三個步驟進行。第一步，由校黨委副書記晏永水分別對文學院院長張永健教授、書記朱金廣、副院長申定羽進行了談話工作；第二步，文學院副院長申定羽對講師、教學秘書、輔導員進行了訪談；第三步，由各年級輔導員和教師對全院753名學生進行訪談。針對收集到的意見和建議，認真進行專題研究。
信息科學與技術學院：戶外活動增情誼
針對高年級學生的需求安排老師對各班級學生在學習、生活、今后工作方向及是否考研等難以決定的問題上提供一些有意義的建議或指導，以幫助學生做出更好的選擇。該院還積極開展學生活動增友誼。11月17日下午，在信科院黨總支部副書記郭浩平書記的帶領下，電專班的90名大一新生在圖書館前開展游戲“紙?zhí)箍恕钡膽敉馔卣褂柧毣顒??！斑@次活動想給大家一個放松的機會，在提供相互了解的平臺上增進友誼的同時也能加強團隊的凝聚力?！惫鶗涀詈笳f到。
管理學院：“心連心工程”暖人心
?管理學院構建“心連心工程”，切實做好以訪促創(chuàng)、訪創(chuàng)結合。該院先后專門召開院領導會議、全院教職工大會，傳達有關會議、文件精神。召開動員部署會議后，組織召開動員會，統(tǒng)一思想，做好活動安排。把“兩訪兩創(chuàng)”活動作為一項“心連心工程”來打造，做到身入、心入、情入，逐步改變情感交流不夠的現(xiàn)象，進一步暢通師生反映呼聲、表達意愿、建言獻策的渠道，增加交流機會，密切相互關系，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識。針對干部、教師、職工、學生、部分退休人員等五大群體，分別提出不同訪談要求，在訪談內(nèi)容上各有側重。
音樂學院：主題班會談發(fā)展
?? 音樂學院加強學院建設與發(fā)展，增進師生聯(lián)系，全面落實“兩訪兩創(chuàng)”活動。輔導員利用晚自習時間在班上召開主題班會，學習“兩訪兩創(chuàng)”活動文件，動員學生積極參與。文燕書記在講話中，就“如何加強音樂學院建設與發(fā)展，如何解決師生關心的問題”進行了全方位、多角度的闡述與總結，要求在場所有領導教師，要認認真真的完成“兩訪兩創(chuàng)”活動，促進學院的發(fā)展。
經(jīng)濟學院：訪談分年級分重點
經(jīng)濟學院訪談工作以搜集信息、分組訪談為主。搜集信息具體分為兩個層次：院長、書記搜集專職教師、輔導員在教學管理、學生工作等方面的意見和建議；各班以行政班級為單位召集專題班會搜集學生在學習、生活、工作等方面的意見和建議。全院專職教師、輔導員共16人統(tǒng)一劃分為四個小組，每個小組由四名教師組成，各小組對應負責一個年級的訪談工作，分年級分重點：訪談大一學生對大學的適應情況，聆聽新生對提高教學水平、改善學習生活條件的呼聲；訪談二、三年級學生對提高教育教學質量、提高綜合素質的要求等；訪談畢業(yè)生對考研、畢業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等的意見。
電信學院：加強師德師風建設
電信學院以加強師德師風建設，營造良好育人環(huán)境為工作重點。一、進行思想動員，統(tǒng)一認識。二、計劃詳細，“三步走”有條不紊的進行。第一步：完成對全體在職教職工的訪談。第二步：專職老師、輔導員與學生進行訪談。對分管的班級進行座談討論和問答題的形式相結合，對院系1339名學生進行訪談，學生秉持著實話實說的態(tài)度和有利于學校發(fā)展的原則，踴躍發(fā)言，獻計獻策，提出自己合理化的建議。第三步：院系黨組織針對此次訪談收集到的意見和建議，認真的進行專題的研究，并制定整改方案，努力解決師生最關心、最關注的問題。
法學院：完善教職工隊伍建設
法學院深化創(chuàng)新活動，完善教職工隊伍建設。9月30日，法學院專門召開全體教職工大會，傳達有關會議精神，并組織了認真學習，進一步明確我院的教學理念與發(fā)展方向。10月14日中午，院長胡盛儀、副院長李文分別一對一訪談了各自帶的公法和私法的專職教師，直屬黨支部書記饒磊訪談了輔導員李春紅。
