- 作者:林軒 何世豪
- 時(shí)間:2012-09-29
- 點(diǎn)擊:2352
- 來源:本站原創(chuàng)
9月28日下午,由黨委宣傳部主辦、人力資源部協(xié)辦的漢口學(xué)院“三育人”先進(jìn)事跡報(bào)告會在圖書館報(bào)告廳舉行。全體在家校領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)干部、教師及學(xué)生代表參加了會議。會議由副校長孫俊逸主持。
會上,旅游學(xué)院院長袁露、電氣工程與自動化學(xué)院教師鄧奕、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師張翠、外國語學(xué)院教師謝麗湘、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員向琳、繼續(xù)教育學(xué)院輔導(dǎo)員王雪景、學(xué)工部職員杜占紅等七名受到學(xué)校表彰的“三育人”先進(jìn)個(gè)人代表結(jié)合自身經(jīng)歷,作了先進(jìn)事跡報(bào)告。
電氣工程與自動化學(xué)院青年教師鄧奕從“凝練方向、收集資料、組建團(tuán)隊(duì)、申請項(xiàng)目、成就項(xiàng)目、項(xiàng)目鑒定”幾個(gè)方面詳細(xì)分享了自己從事科研工作的心得。工作三年來,她堅(jiān)持科研與教學(xué)并舉,在實(shí)踐中積極探索適合校情的教學(xué)新方法、科研新路子,首創(chuàng)“功能講解+典型實(shí)例+現(xiàn)場演示+學(xué)生訓(xùn)練”教學(xué)法,取得較好教學(xué)效果;積極承擔(dān)科研任務(wù),發(fā)表論文、承接項(xiàng)目、編寫教材,成果頗豐。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員向琳在工作中,始終愛生如子,傾情奉獻(xiàn),被學(xué)生親切的稱為“向媽”。她以學(xué)生為本,將關(guān)愛滲透于班級,滋潤著每個(gè)學(xué)生的心靈。她是心理有困擾學(xué)生的貼身心理疏導(dǎo)師;家庭貧困學(xué)生的解憂人;生病學(xué)生的臨時(shí)媽媽。近年來,她所帶學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)多,考研成功率高,畢業(yè)的學(xué)生有的成為國家公務(wù)員、大學(xué)教師、村官和資教生;有的自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了老板。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師張翠在教學(xué)中將學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競賽,在實(shí)際操作中鞏固專業(yè)知識;外國語學(xué)院教師謝麗湘在工作中勇挑重?fù)?dān),潛心科研,把教師這一職業(yè)當(dāng)成一生的追求;旅游學(xué)院院長袁露將做好“一名平凡但不普通”高校教師作為工作理念;繼續(xù)教育學(xué)院輔導(dǎo)員王雪景用平實(shí)的語言講述了輔導(dǎo)員工作中的付出與收獲,曾獲得湖北省“優(yōu)秀三支一扶高校畢業(yè)生”稱號的學(xué)工部職員杜占紅講述了在新的工作崗位上愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴。七位教師的報(bào)告感人至深,現(xiàn)場不時(shí)響起熱烈掌聲。
?
(報(bào)告會現(xiàn)場 劉勝弘攝)
校黨委書記鐘德濤發(fā)表重要講話。他代表校黨委和校行政,向扎實(shí)開展“三育人”工作的廣大教職工致以崇高敬意。他說,今天發(fā)言的七位同志嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,是廣大教職工的優(yōu)秀代表,他們的事跡報(bào)告十分精彩,有理想人的講理想,有成就的人講成就,語言樸實(shí)、態(tài)度謙虛、催人奮進(jìn),令人深省,為我們開展“三育人”工作樹立了榜樣。
鐘德濤詳細(xì)闡釋了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的含義,指出,“三育人”工作要以貫徹落實(shí)黨的教育方針,以培養(yǎng)稱社會主義現(xiàn)代化的可靠接班人和合格建設(shè)者為目的。他要求,全體教職員工增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和自覺性,牢固樹立“育人為本”的工作理念;明確課堂教學(xué)是教書育人的主陣地;充分發(fā)揮黨課、團(tuán)課和各種社會實(shí)踐活動的育人功能;認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生能力是“管理育人”的重要任務(wù),維護(hù)學(xué)生利益是“服務(wù)育人”的前提;“三育人”工作必須形成合力,功能互補(bǔ),相輔相成,形成實(shí)踐成果、理論成果、制度成果。
鐘德濤指出,要從政治高度和按教育規(guī)律辦事的深度,認(rèn)識到此次會議的重要意義:一是對我校近年來開展“三育人”工作成績的集中展示,也是對我校今后進(jìn)一步大力推進(jìn)“三育人”工作的動員會;二是我校認(rèn)真開展“喜迎十八大,爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動的一個(gè)重要舉措;三從黨建和思想政治教育工作的角度看,充分展示了我校的教育成果。
他引用毛澤東寫給老師徐特立書信中的話語“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生”,勉勵(lì)廣大教職員工以受表彰的同志為榜樣,愛崗敬業(yè),“立德樹人,教書育人”,努力提高學(xué)校的教學(xué)、管理、服務(wù)水平,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
?