- 作者：韓宣宣
- 時(shí)間：2012-10-30
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近日，漢口學(xué)院音樂學(xué)院教師胡小年參編的《鋼琴教學(xué)與訓(xùn)練曲集（一）》出版發(fā)行，并成為我校音樂學(xué)院大一新生教材。
據(jù)悉，該套圖書共有四冊(cè)，為“21世紀(jì)高校音樂課程建設(shè)系列教材”之一。胡小年老師為第一冊(cè)編委中，唯一一位來自民辦大學(xué)的老師。該書主要針對(duì)高等師范院校音樂院系的音樂課程建設(shè)而編撰，全書共分為八單元，每單元均分為練習(xí)曲、復(fù)調(diào)樂曲、樂曲和四手聯(lián)彈幾部分?！霸谶@冊(cè)教材中，我的主要工作是參與其中一些選曲，并撰寫其中一部分鋼琴作品的演奏提示，其中很多文字都源于我日常教學(xué)工作的累積?！焙∧昀蠋熣f。
從2006年開始，胡小年老師就擔(dān)任華中師范大學(xué)音樂學(xué)院的外聘教師，這冊(cè)教材的主編正是他的導(dǎo)師，華中師范大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴系主任詹藝虹副教授。“她對(duì)我的專長(zhǎng)和能力比較了解，在獲悉她正主編這套教材之后，我向?qū)熤鲃?dòng)提出了想?yún)⑴c教材編寫的想法，在她的大力支持和幫助中，我順利完成了她布置的編寫任務(wù)。”
胡小年老師坦言，音樂學(xué)院的老師們具有朝氣蓬勃的工作熱忱和耐心細(xì)致的工作態(tài)度。作為一支年輕的教學(xué)隊(duì)伍，必須提高自己的科研能力，青年教師更應(yīng)該通過自己的努力去主動(dòng)爭(zhēng)取，參與到有經(jīng)驗(yàn)的教授們的科研活動(dòng)中，積累自身的科研經(jīng)驗(yàn)并從中提高科研能力。
胡小年老師也給同學(xué)們提出了自己的建議：“證明自己最好的方式就是敢于嘗試，不管最后結(jié)果是否成功，都能促使自己在努力探索前行的過程中，更加清楚的了解自己的能力?！?/SPAN>
據(jù)了解，胡小年老師今年還參與了華中師范大學(xué)音樂學(xué)院的一個(gè)校級(jí)科研項(xiàng)目及另一本實(shí)驗(yàn)性音樂教材的編寫工作。
