- 作者：李孟 黃興 范楚建
- 時(shí)間：2013-10-31
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?10月30日下午，漢口學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院年度總結(jié)表彰暨2013—2014學(xué)年度開班儀式在圖書館報(bào)告廳舉行。漢口學(xué)院董事長(zhǎng)羅愛平，校長(zhǎng)吳崇恕，黨委書記熊傳真，黨委副書記、副校長(zhǎng)汪德明及各院系黨總支書記、分團(tuán)委書記以及部分老師、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院學(xué)員參加活動(dòng)。活動(dòng)由校團(tuán)委書記王欣主持。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（記者朱光露 攝）
會(huì)議伊始，通過(guò)視頻短片展示了創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員的成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。以楊誠(chéng)、胡光金、劉穗娟、朱榮平為代表的優(yōu)秀學(xué)員，在校園傳媒、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、餐飲、管理咨詢、文化創(chuàng)意等多個(gè)方面大膽創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)，取得了優(yōu)異成績(jī)。
會(huì)議表彰了以付俊杰等為代表的一批優(yōu)秀學(xué)員，以東漢學(xué)子網(wǎng)為典型的一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并頒發(fā)了相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。校團(tuán)委書記、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院副院長(zhǎng)王欣就創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院過(guò)去一年工作情況作了匯報(bào)，并就新學(xué)期課程基本設(shè)置、師資力量、考察活動(dòng)等進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
表彰先進(jìn)（記者朱光露 攝）
會(huì)上，優(yōu)秀學(xué)員代表與大家共同分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及成果。創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院會(huì)長(zhǎng)趙思棋講述了自己近幾年通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)不斷成長(zhǎng)的小故事，平安夜團(tuán)隊(duì)策劃蘋果銷售，寒假回家擺攤賣冬季用品，合作出售都市女性衣物，參加青年創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽等無(wú)一不凝結(jié)著她的智慧與汗水。東漢學(xué)子網(wǎng)站創(chuàng)始人樂(lè)果、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院助理劉科成等優(yōu)秀學(xué)員也各自講述了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與心得，并對(duì)學(xué)年工作進(jìn)行了小結(jié)。
羅愛平董事長(zhǎng)講話（記者朱光露 攝）
董事長(zhǎng)羅愛平在發(fā)言中高度評(píng)價(jià)了我校創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院成立兩年來(lái)所取得成績(jī)。他說(shuō)，創(chuàng)業(yè)教育是在世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)高度發(fā)展，而勞動(dòng)力面臨就業(yè)再就業(yè)巨大壓力的背景下提倡和發(fā)展的一種教育模式，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育已成為教育改革和發(fā)展的新趨勢(shì)。漢口學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院作為我省第一個(gè)專門指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的學(xué)院，旨在通過(guò)專業(yè)老師和企業(yè)家授課方式，利用課余時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。首期招收的255名學(xué)生順利完成了為期1年的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，涌現(xiàn)出的東漢學(xué)子網(wǎng)、摩卡小屋、DIY巧克力、小瓷都、七彩玫瑰手工花等創(chuàng)業(yè)成功典型，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
?“每個(gè)人都有夢(mèng)想，而創(chuàng)業(yè)需要貼近時(shí)代、迎合社會(huì)需求再與個(gè)人夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓事業(yè)開花結(jié)果?！?/SPAN>羅愛平回憶了自己求學(xué)時(shí)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的情況，指出，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不同以往，更需要提高自主創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，尋求到適合發(fā)展的舞臺(tái)。他談及清華、北大、黃埔軍校等名校，指出他們的共通之處都在于培養(yǎng)大量專業(yè)人才為社會(huì)所用。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校好壞不在于名氣大小，而在于真正教給學(xué)生什么東西，創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院不僅是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的地方，更是一個(gè)點(diǎn)燃?jí)粝搿⒓ぐl(fā)激情、拓展知識(shí)、培育成果的搖籃。他勉勵(lì)創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院新學(xué)員：多多學(xué)習(xí)先進(jìn)創(chuàng)業(yè)典型，吸取前人豐富經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)程艱辛，快速成長(zhǎng)。
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