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8月30日上午，中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省人大常委會(huì)副主任、全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授周洪宇受邀講學(xué)我校,以《陶行知及其教育學(xué)說的當(dāng)代價(jià)值》為題為全校教職工上了生動(dòng)的“開學(xué)第一課”。報(bào)告在圖書館報(bào)告廳舉行，羅愛平董事長(zhǎng)主持報(bào)告會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工參加活動(dòng)。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

報(bào)告圍繞“陶行知是何許人也”、“陶行知教育學(xué)說及其產(chǎn)生背景與歷史作用”、“我們今人應(yīng)從陶行知及其教育學(xué)說中吸取哪些營(yíng)養(yǎng)”三個(gè)方面產(chǎn)開。周洪宇教授從陶行知的人生經(jīng)歷與教育活動(dòng)講起，以詳細(xì)的圖文資料、生動(dòng)的闡述帶領(lǐng)在場(chǎng)聽眾進(jìn)入這位中國(guó)近現(xiàn)代享譽(yù)世界的大教育家的思想世界。

周洪宇教授指出，陶行知提出的“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”，以及“民主至上、全民教育、全面教育、終生教育、民主教育、科學(xué)教育、鄉(xiāng)村教育、師范教育、創(chuàng)造教育”等主張，是中國(guó)近現(xiàn)代最為成熟、最為全面、最有廣度、深度和高度，可以稱之為“教育學(xué)說”的教育思想，被國(guó)外漢學(xué)權(quán)威、哈佛大學(xué)費(fèi)正清教授稱作“杜威弟子中最有創(chuàng)造力的中國(guó)學(xué)生，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了重大影響，被教育界譽(yù)之為新中國(guó)教育思想的兩大源泉之一。

周洪宇教授說，陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”激勵(lì)著一代又一代人。他提出的教育主張，開創(chuàng)了中國(guó)近代教育的典范，對(duì)于今天的高等教育而言，仍具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知愛滿天下的博大胸襟、樂于奉獻(xiàn)的偉大情操、熾烈真誠(chéng)的教育激情、不屈不撓的剛毅品質(zhì)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)、開拓求新的創(chuàng)造精神，從中汲取人格營(yíng)養(yǎng)與人生啟迪，并從陶行知的教育思想中學(xué)習(xí)教育智慧及改革經(jīng)驗(yàn)，具體而言，主要有如下幾點(diǎn)：

一是政府要高度重視教育在立國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó)中的基礎(chǔ)地位與支撐作用，大力發(fā)展農(nóng)村教育、師范教育、女子教育、民主教育、科學(xué)教育、民族教育和遠(yuǎn)程教育，使教育科學(xué)發(fā)展；

二是政府與學(xué)校要將“培養(yǎng)真善美的活人”作為教育的基本宗旨與目標(biāo)，實(shí)施全民教育、全面教育、終生教育、創(chuàng)造教育，讓生活與教育、社會(huì)與學(xué)校密切聯(lián)系起來，教學(xué)做合一，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)人的生活力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，讓學(xué)生可以手腦雙揮、全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)；

三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人要做“整個(gè)的校長(zhǎng)”，全身心投入辦學(xué)，實(shí)行民主管理、科學(xué)管理，充分發(fā)揮教職員工和學(xué)生的作用，辦一所有理想、有特色、有活力的學(xué)校，成為現(xiàn)實(shí)有作為、歷史有地位的教育家。政府也要為之創(chuàng)造環(huán)境，提供條件；

四是教育改革要從國(guó)情和國(guó)力出發(fā)，正確對(duì)待古今中外教育經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建立具有中國(guó)特色的教育體系。

??????????????????????? 周洪宇教授作報(bào)告

講座結(jié)束后，在場(chǎng)聽眾就“陶行知教育學(xué)說對(duì)當(dāng)代民辦教育的啟迪”、“中國(guó)教育改革與發(fā)展趨勢(shì)”等感興趣的問題與周洪宇教授進(jìn)行了交流和互動(dòng)。

羅愛平董事長(zhǎng)作總結(jié)講話，他指出，周洪宇教授的講座深入淺出，貼切實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，使聽眾受益匪淺，并對(duì)陶行知的教育思想有了更為全面的認(rèn)知。他要求，全校教職工要從講座內(nèi)容中汲取新力量和新思路，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐陶行知的教育思想，指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實(shí)踐。