- 作者:王媛 彭凌麗
- 時(shí)間:2015-09-15
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為深入開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作,9月14日下午,校黨委書(shū)記熊傳真在行政樓四樓會(huì)議室,與思政課部全體教師進(jìn)行了座談。黨委組織部部長(zhǎng)朱金廣、思政課部主任劉宗武參加了此次座談。
與會(huì)教師積極踴躍發(fā)言,結(jié)合自身的工作實(shí)際,分別從教學(xué)科研工作、管理與服務(wù)水平、人事考核制度等方面提出了意見(jiàn)與建議。
在聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)和建議后,熊傳真表示,學(xué)校將對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理、歸類(lèi)和分析,認(rèn)真研究對(duì)策,制定計(jì)劃,逐步統(tǒng)籌推進(jìn),做到邊“訪”邊“創(chuàng)”,以“訪”促“創(chuàng)”,同時(shí)歡迎老師們以各種形式向?qū)W校反映問(wèn)題、提出建議,共同推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
熊傳真指出,高校思想政治教育工作是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。做好思想政治教育教學(xué)工作,對(duì)于加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
最后,熊傳真還對(duì)我校思想政治教育工作的進(jìn)一步發(fā)展提出了幾點(diǎn)意見(jiàn):???
第一,深化思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感、歷史使命感。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)上強(qiáng)調(diào),高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。思政課部教師要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,牢記自己的歷史使命,旗幟鮮明地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,大力宣傳馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,通過(guò)富有成效的教學(xué)工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
第二,改進(jìn)教育方法,提高思想政治課教學(xué)的針對(duì)性、時(shí)效性。如何讓書(shū)本上的理論鮮活生動(dòng)起來(lái),如何教會(huì)學(xué)生用馬克思主義的基本觀點(diǎn),去看待、去思考我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)、現(xiàn)實(shí)生活,真正做到內(nèi)化于心、外化于行,是每一個(gè)教師必須面對(duì)和思考的問(wèn)題。教師要順應(yīng)改革大潮,對(duì)教學(xué)手法、教學(xué)方式進(jìn)行改革;要因材施教,讓學(xué)生不厭學(xué)、喜歡學(xué),切實(shí)把理論和實(shí)際相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、教與學(xué)相結(jié)合,做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,使思政課堂真正成為學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的課堂;要結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)展科學(xué)研究,利用黨建研究會(huì)平臺(tái),潛心研究教學(xué)改革,通過(guò)研究指導(dǎo)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)水平。
第三,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。在知識(shí)裂變的時(shí)代,教師也要與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),緊扣時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,積極儲(chǔ)備、不斷更新知識(shí)。要潛心學(xué)習(xí)、研究馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,注重用最新的理論成果和鮮活案例豐富教學(xué)內(nèi)容,做到教學(xué)相長(zhǎng)。
第四,嚴(yán)格要求自己,做到為人師表。每一個(gè)教師都要學(xué)為人師,行為世范,既做馬克思主義傳播者,更做馬克思主義實(shí)踐者、維護(hù)者。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制、堅(jiān)決批判各種錯(cuò)誤思潮,言行一致,表里如一,以自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力去感染學(xué)生、教育學(xué)生、影響學(xué)生,做一個(gè)真正受學(xué)生歡迎的好教師。