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【院系動態(tài)】音樂學院創(chuàng)業(yè)講座為藝術(shù)類學子創(chuàng)業(yè)指點迷津
  • 作者:佚名
  • 時間:2015-12-18
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  • 來源:本站原創(chuàng)

1216日下午,由我校音樂學院舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師講座在圖書館學術(shù)報告廳進行。本次講座主講人系湖北省社會藝術(shù)教育促進會副秘書長、湖北省社會藝術(shù)考級考官、湖北省鋼琴學會主任、安斯特國際教育機構(gòu)教學總裁吳引麗。副校長陳利,教學與科研督導中心主任郭熙漢、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導處長楊智敏、科研處處長袁露、教務(wù)處副處長劉勝洪,音樂學院音樂學院院長李曦、黨總支書記萬李春及音樂學院師生參加此次活動。講座音樂學院由陶馨副院長主持。

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??? 講座中,吳引麗老師就大學生在專業(yè)學習和職業(yè)規(guī)劃方面普遍存在問題提出了自己的意見建議:一是要多反問自己“我是誰”,從中思考大學學到了什么,自己需要干什么以及畢業(yè)之后如何尋找自己的“飯碗”;二是每個學生的心理抗壓能力不一樣,在成長中隨機應(yīng)變的處事能力也不一樣,因此個人定位也要不一樣;三是社會需求里“供大于求”,用學歷和證書加碼的現(xiàn)狀日益顯著,因此學生除卻學習課本知識,還需要了解如何適應(yīng)環(huán)境、實現(xiàn)自我的增值;四是要反問自己“我能做什么”,學會處理各種復雜的人際關(guān)系,出現(xiàn)矛盾和不解時,要向?qū)Ψ街v清內(nèi)心的不平衡。

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吳引麗老師還就藝術(shù)培訓方面如何創(chuàng)業(yè)談到了自己的經(jīng)驗和看法。她稱,要善于利用互聯(lián)網(wǎng)時代帶來的機遇和優(yōu)勢,多使用線上教學這一創(chuàng)業(yè)營銷手段。針對“如何教小孩發(fā)聲?如何挑選有用的教材?如何進行四維舞蹈的創(chuàng)新?”她從聲樂、舞蹈、鋼琴三個方面進行了分類指導和說明,并讓旗下機構(gòu)的余天童老師示范演奏了一曲五級巴赫的曲目,“培養(yǎng)孩子的感情要注重音樂本質(zhì)上的感覺,不可急于求成?!彼恼Z學子,在校學習期間,要注重提高自己的專業(yè)能力,提升多方面的技能,掌握藝術(shù)培訓市場最新的教學方法和營銷手段,才能獲得成功。(文:實習記者姚清清 圖:大學生記者團攝影部)

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