- 作者：佚名
- 時(shí)間：2016-03-04
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3月4日下午，“韓國(guó)電影第一學(xué)府”韓國(guó)中央大學(xué)電影專業(yè)畢業(yè)的高材生，華人導(dǎo)演董韋鴻攜力作《躲學(xué)》走進(jìn)漢口學(xué)院。在圖書館報(bào)告廳，舉行了《躲學(xué)》的試映會(huì)，董韋鴻導(dǎo)演與我校專業(yè)教師、傳媒學(xué)子就電影相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了交流?；顒?dòng)由傳媒學(xué)院主辦，傳媒學(xué)院院長(zhǎng)王鶴、《躲學(xué)》制片人王彥飛出席活動(dòng)。
《躲學(xué)》講述了少年李冬從一個(gè)頻受欺凌的留守兒童逐步變成一個(gè)社會(huì)不良少年，最后走上不歸路的故事。電影以現(xiàn)實(shí)手法拍攝，再現(xiàn)了陽(yáng)新留守兒童的生活，全面解析留守兒童問(wèn)題，抓人心弦，視角獨(dú)特，發(fā)人深省。
在播放完74分鐘的電影后，董韋鴻導(dǎo)演和傳媒學(xué)院廣電編專業(yè)的鄒林峰老師就電影的現(xiàn)實(shí)意義、拍攝手法等進(jìn)行了學(xué)術(shù)探討，并回答了在場(chǎng)觀眾提出的文體。
董韋鴻導(dǎo)演表示，拍片的初衷是想反映一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也是自己對(duì)夢(mèng)想的一份答卷。他說(shuō)，雖然自己畢業(yè)于韓國(guó)中央學(xué)院，但電影這條路并不好走?？杉词固幱诶Ь持校灰€有想法、有夢(mèng)想，他就不會(huì)放棄。
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董韋鴻導(dǎo)演的這部電影預(yù)算資金只有五萬(wàn)元，演員都是邀請(qǐng)本地居民來(lái)?yè)?dān)任，器材也只有一臺(tái)攝像機(jī)和一臺(tái)錄音機(jī)。面對(duì)這看似不可能的情況，他卻很樂(lè)觀，“拍電影的目的和想法才是最重要的，技術(shù)和器材都不重要。”雖然要面對(duì)和臨時(shí)演員難以溝通、拍攝環(huán)境簡(jiǎn)陋等等困難，但只要你有耐心，不放棄，一切都不是問(wèn)題。
董韋鴻導(dǎo)演說(shuō)，電影專業(yè)很難，不要因?yàn)樵趯W(xué)生時(shí)代沒(méi)有團(tuán)隊(duì)、沒(méi)有資金而去放棄，多注重實(shí)踐，學(xué)習(xí)剪輯，學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言。如果學(xué)生在大一大二就有導(dǎo)演夢(mèng)，應(yīng)該多看一些電影技術(shù)上的書、多看片子，看鏡頭如何連接、轉(zhuǎn)場(chǎng)，音樂(lè)什么時(shí)候開(kāi)始烘托電影的主題。在電影創(chuàng)作中，技術(shù)與藝術(shù)思維相比，技術(shù)永遠(yuǎn)屬于第二，創(chuàng)新是第一，把自己的思想表達(dá)出來(lái)至關(guān)重要。在選擇劇本中的演員這個(gè)問(wèn)題上，董導(dǎo)演給學(xué)生糾正了一個(gè)誤區(qū)，演員的形象并不一定要非常好，但是要突出劇本中人物的性格，符合劇本里面的角色，要有矛盾沖突，電影才會(huì)吸引人。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)董導(dǎo)還鼓勵(lì)在座學(xué)子，實(shí)踐才是最重要的。無(wú)論你面對(duì)多少困難，你不去做，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道這件事情到底是怎樣的，即使失敗，也有回憶珍藏。
董韋鴻導(dǎo)演強(qiáng)調(diào)，拍獨(dú)立電影，要拍自己感興趣和擅長(zhǎng)的，不要帶著壓力去拍攝，不要去模仿，用自己的方式去表達(dá)自己的東西。他表示，將會(huì)繼續(xù)走獨(dú)立電影的夢(mèng)想道路，成名不是目的，開(kāi)心就好。如果每個(gè)人都能堅(jiān)持夢(mèng)想，那么每個(gè)人都站在離夢(mèng)想最近的地方。（通訊員王鶴 記者劉培雯 彭紫珊）
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