- 作者：佚名
- 時(shí)間：2017-03-16
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3月15日上午，我校文科科研處召開(kāi)科研例會(huì)，會(huì)議在行政樓六樓會(huì)議室召開(kāi)。文科科研處處長(zhǎng)袁露主持會(huì)議，各院部科研相關(guān)負(fù)責(zé)人及部分科研骨干參加會(huì)議，并參與討論。
會(huì)議伊始，文法學(xué)院科研副院長(zhǎng)申定羽就如何成功申報(bào)省社科基金項(xiàng)目作經(jīng)驗(yàn)交流。日前，申定羽老師的“長(zhǎng)江中游城市群多元化生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究”項(xiàng)目成功申報(bào)省教育廳人文社科研究項(xiàng)目。會(huì)上，申定羽老師分享了自己的成功申報(bào)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。申定羽老師指出，申報(bào)的第一階段為準(zhǔn)備階段，在準(zhǔn)備期間一方面要關(guān)注省委省政府工作報(bào)告，大量閱讀文獻(xiàn)資料，進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析一一梳理現(xiàn)狀、找出問(wèn)題與不足以及探討未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。另一方面要進(jìn)行實(shí)地考察。第二階段為選題階段，研讀《課題指南》，選準(zhǔn)研究課題。第三階段為寫(xiě)作階段。在寫(xiě)作時(shí)要構(gòu)思創(chuàng)作，要搭好框架、研究主要內(nèi)容、思路和方法；第四階段為修改階段。在寫(xiě)作完成后，應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)?zhí)幱诒緦W(xué)科學(xué)術(shù)前沿、申報(bào)經(jīng)驗(yàn)與評(píng)審經(jīng)驗(yàn)豐富的專家予以專門(mén)指導(dǎo)，并且嚴(yán)格按照要求反復(fù)修改。
申定羽老師就選題方面提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng):第一，《課題指南》所列條目為具體題目，申請(qǐng)人不得另外自選課題進(jìn)行申報(bào)；第二，省社科基金一般申請(qǐng)方式為成果申報(bào)。應(yīng)用研究最終結(jié)項(xiàng)成果形式為研究報(bào)告，基礎(chǔ)研究最終結(jié)項(xiàng)成果形式為專著。
3月10日修訂的《漢口學(xué)院教師科研工作考核辦法》就教師、科研團(tuán)隊(duì)考核周期和增加教師參加社會(huì)服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)這兩方面內(nèi)容進(jìn)行修改。會(huì)上，與會(huì)人員就修訂版《考核辦法》進(jìn)行了討論。（記者魏慶?實(shí)習(xí)記者 徐雪）
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