- 作者：佚名
- 時(shí)間：2017-11-08
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11月7日上午，思政課部召開集體備課會(huì)，研究部署十九大精神進(jìn)教案、進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。這是繼10月24日十九大閉幕以來(lái)組織全體教師學(xué)習(xí)十九大精神的各類活動(dòng)后，思政課部又一輪貫徹黨的十九大精神進(jìn)課堂的系列教學(xué)研討活動(dòng)。思政課部主任劉宗武主持了會(huì)議，思政課部直屬黨支部書記李興美結(jié)合思政課實(shí)際對(duì)報(bào)告的主要內(nèi)容、重要論斷和理論創(chuàng)新部分進(jìn)行了領(lǐng)學(xué)，與會(huì)教師對(duì)十九大精神進(jìn)課堂進(jìn)行了集體備課。
李興美書記帶領(lǐng)大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)了大會(huì)的主題、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本內(nèi)涵、黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要方略以及十九大報(bào)告中關(guān)于思想文化建設(shè)、思想道德建設(shè)、黨的建設(shè)等內(nèi)容，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代面臨的任務(wù)、目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑等進(jìn)行了認(rèn)真的分析和探討。劉宗武主任結(jié)合自己的理解，從歷史新變革、現(xiàn)實(shí)新時(shí)代、矛盾新內(nèi)涵、奮斗新目標(biāo)、建黨新要求、實(shí)踐新舉措等方面較全面地分析了十九大報(bào)告中提出的一系列新思想、新論斷、新提法、新舉措。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，思政課教師一定要先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上狠下功夫，更新觀念，創(chuàng)新教學(xué)，及時(shí)將十九大精神融入到思政課教學(xué)中去。
隨后，與會(huì)教師進(jìn)行了“十九大精神進(jìn)課堂”集體備課，大家圍繞報(bào)告的基本內(nèi)容和“新時(shí)代”、“新理論”、“新矛盾”、“新目標(biāo)”、“新舉措”等命題，就如何把十九大精神與“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”融入到本學(xué)期的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢(shì)與政策”、“馬克思主義基本原理概論”三門思政課的課堂教學(xué)中，特別是如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以及相關(guān)教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法展開了熱烈討論。
最后，結(jié)合大家的發(fā)言，初步確定，在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的專題教學(xué)“理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育、法治教育”等模塊中，融入十九大報(bào)告精神提出的“新時(shí)代”、“新理論”、“新矛盾”、“新目標(biāo)”、“新舉措”，并結(jié)合視聽資料、具體案例豐富教學(xué)形式。在“馬克思主義基本原理概論”課的教學(xué)中，應(yīng)該著重使學(xué)生深切的領(lǐng)會(huì)到，馬克思主義基本原理及其馬克思主義中國(guó)化的理論成果的基本內(nèi)涵和重大意義，特別是在講“矛盾的普遍性和特殊性”的授課中，可以融入十九大報(bào)告關(guān)于我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的新論斷。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的集體備課，全體教師明確了大家要以十九大精神引領(lǐng)教學(xué)和科研，使其進(jìn)教案，進(jìn)課堂，最終真正進(jìn)學(xué)生頭腦，從而開創(chuàng)新時(shí)代思政課教學(xué)的新局面。（通訊員祝璇）
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