- 作者:佚名
- 時(shí)間:2019-11-15
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- 來源:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
漢院資訊(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 報(bào)道)為了更好地做好2020屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,11月11日中午在1305教室,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織指導(dǎo)教師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體大四年級本科生召開了2020屆畢業(yè)設(shè)計(jì)師生見面會。
見面會由吳焜副院長主持。首先,吳院長根據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,詳細(xì)介紹講解了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院關(guān)于啟動2020屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作通告、選題要求及具體工作安排計(jì)劃。
吳院長突出強(qiáng)調(diào)2020屆畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的要求,按照突出創(chuàng)意,強(qiáng)調(diào)文化內(nèi)涵與和諧發(fā)展理念;在形式感的設(shè)計(jì)與把握上有更進(jìn)一步的美學(xué)思考與體現(xiàn),并對畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要日程時(shí)間節(jié)點(diǎn)做了強(qiáng)調(diào),從畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書、畢業(yè)設(shè)計(jì)展板等方面都提出了具體的要求。
接著由各系主任依次介紹各專業(yè)選題的具體情況與要求。首先由產(chǎn)品設(shè)計(jì)系主任周莉老師對畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并針對選題要求、展示要求和方案設(shè)計(jì)等進(jìn)行了細(xì)致的闡述和說明。周莉老師還鼓勵(lì)同學(xué)們多關(guān)注產(chǎn)品設(shè)計(jì)的前沿動態(tài),結(jié)合所學(xué)知識在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成出高質(zhì)量的畢業(yè)作品。
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接著,環(huán)境設(shè)計(jì)系主任鄭昱老師針對環(huán)藝專業(yè)的選題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,選題方案突出前瞻性及創(chuàng)新性;鄭老師還在設(shè)計(jì)展板要求、方案構(gòu)思、設(shè)計(jì)思路清晰化等方面做出具體要求,并強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)一人一題。
?隨后,視覺傳達(dá)系主任孫婷老師在學(xué)生的掌聲中上臺進(jìn)行講解,圍繞“文化、生活、溝通”展開選題,孫老師將選題分為三大類,每類細(xì)分方向都提出進(jìn)行明確的質(zhì)量和數(shù)量要求。并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中要加強(qiáng)和導(dǎo)師的交流與溝通。
最后,由院總支副書記吳濤做總結(jié),吳書記提到貫徹本次畢業(yè)設(shè)計(jì)文件的精神,希望同學(xué)們能加強(qiáng)積極與老師溝通配合,根據(jù)要求重視時(shí)間節(jié)點(diǎn)和過程每一個(gè)環(huán)節(jié);根據(jù)各自專業(yè)的特點(diǎn),立足原創(chuàng),勇于創(chuàng)新;按照學(xué)校學(xué)院老師的要求,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)的地位,配合一起順利完成2020屆級畢業(yè)設(shè)計(jì)。為自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯交上一份滿意的答卷。
會后,同學(xué)們與各自選定的導(dǎo)師進(jìn)行了見面并針對畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題及要求進(jìn)行了提問,各位導(dǎo)師也都進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的解答。