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【線上教學】網(wǎng)課第二天,我們一起來看看網(wǎng)課教學方案
  • 作者:李抒諾
  • 時間:2020-02-20
  • 點擊:3058
  • 來源:創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學院

漢院資訊(創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學院 報道)今天是學生網(wǎng)課第二天,不過又一波新老師加入了網(wǎng)課教學。他們在與有第一天教學經(jīng)驗老師相互探討后,他們今天決定他們的第一課這樣教。

吳琳老師,教授《新媒體營銷》課程,她說,第一次開始用特殊的上課方式,說真的我也有點緊張,在這樣的時期,謝謝大家都可以積極配合。不管我們身在何地,都愿大家平安健康,祈禱這次戰(zhàn)疫早日勝利,我們能在美麗的校園見面!視頻課是智慧樹平臺提供的,但通過QQ和微助教互動,還是收獲很多,學生們操作也便捷,還是不錯的選擇。

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朱宸良老師,教授《創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織與管理》課程,他說,特殊時期的網(wǎng)絡教學創(chuàng)新舉措,切實讓師生們共同感受到了信息化教學的魅力,少了分課堂上的拘謹和緊張,多了些屏幕前的主動和專注,切實把“停課不停學,延假不延課”落到了實處。這次教學互動主要是采用QQ,在QQ使用分享屏幕的功能,更能讓學生緊跟老師的上課節(jié)奏。





辛燕老師,教授《創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織與管理》課程,她感慨,大家克服重重困難,有的同學在做消防員志愿者,也在辦公區(qū)域堅持在線學習,有的同學家住山區(qū),也要找到網(wǎng)絡穩(wěn)定的地方,以椅子為桌子,堅持學習,讓我深受感動。疫情還在繼續(xù),大家學習熱情不減,通過運用在線小程序,讓同學們學習創(chuàng)業(yè)管理第一章的課程后,參與課堂討論,大家各抒己見,部分同學的答案見解獨到,同學們的思維得到鍛煉,第一次在家進行在線課程教學,也讓我收獲良多,不斷摸索,創(chuàng)新課堂教學方式,提高教學效果。











丁涵老師,教授《創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊》課程,她說,課前首先是記錄考勤,采用的是QQ簽到,課堂先后是觀看課程視頻和隨堂討論。課堂討論的地點,因為教學班不同,也采納了學生的想法,因此我和學生的討論區(qū)在APP、QQ群、微信群都有。課堂上,學生能夠積極互動,我也收獲了新的教學方法。





網(wǎng)上教學是暫時的,但是從此次“不一樣”的教學課堂,我們都收獲了新的教學方案,之后,我們也將繼續(xù)不斷探索,營造更好的課堂學習氛圍!





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