- 作者:佚名
- 時間:2020-06-09
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- 來源:智能制造學(xué)院
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漢院資訊(智能制造學(xué)院?報道)為了豐富學(xué)生對人工智能領(lǐng)域的了解,幫助學(xué)生交流知識,學(xué)習(xí)實踐。6月6日智能制造學(xué)院聯(lián)合一維弦計劃舉辦“人工智能時代的人才發(fā)展機遇”主題講座,邀請?zhí)撇┚S老師做主講人以在線直播的形式為學(xué)生開展講座。
唐博維老師本科畢業(yè)于清華大學(xué)車輛工程系,目前攻讀美國卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院博士,北京一維弦科技有限責(zé)任公司創(chuàng)始人,信息技術(shù)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟機器人工作委員會副主任,清華大學(xué)新雅書院專業(yè)實踐課程講師,湖南大學(xué)機器人學(xué)院雙創(chuàng)指導(dǎo)教師,東北大學(xué)校研究生導(dǎo)師。
在直播中,唐博維老師先就人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景及現(xiàn)狀展開了分析。他強調(diào),人工智能的水平建立在機器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,除了先進(jìn)的算法和硬件運算能力,大數(shù)據(jù)是機器學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。這可以幫助訓(xùn)練機器,提高機器的智能水平,而數(shù)據(jù)越豐富完整,機器辨識精準(zhǔn)度越高,因此大數(shù)據(jù)將是各企業(yè)競爭的真正資本。人工智能產(chǎn)業(yè)作為一個新興產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,人才需求及未來市場規(guī)??捎^,國內(nèi)更是如此。隨著AI技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,越來越多地傳統(tǒng)行業(yè)將與之融合,所以復(fù)合型人才變得更加炙手可熱,同學(xué)們應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識,不僅限于自己的專業(yè),要做到觸類旁通,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
對于在校期間如何快速提高自身專業(yè)能力,唐博維老師給同學(xué)們出了以下幾點建議:
首先,工科不同于理科,屬于交叉學(xué)科,不僅要學(xué)會課本上的知識,更要將其運用到生活中解決問題,公司需要的就是這樣的人才。
其次,現(xiàn)在只掌握某一項技術(shù)已經(jīng)達(dá)不到社會對人才的需求,當(dāng)代大學(xué)生需要提升知識的廣度,融會貫通,就像計算機專業(yè)的同學(xué)實驗時設(shè)定參數(shù)的同時還要考慮力的作用;相對的,學(xué)機械的同學(xué)一方面要考慮已有產(chǎn)品的復(fù)雜性,另一方面要在程序中優(yōu)化算法,這樣才能提高工作效率。
最后,唐博維老師還提出什么是有價值的產(chǎn)品,需要滿足用戶需求,把自己想象成用戶,站在用戶角度去看待自己的產(chǎn)品,這樣才是有價值的產(chǎn)品。
當(dāng)下,人工智能未來的布局和發(fā)展需要大量優(yōu)秀人才。通過本次講座,同學(xué)們不僅對于人工智能的應(yīng)用市場有了更為深刻的理解,而且對于今后的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,相信大家日后可以更好地學(xué)習(xí)知識,為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。